Planeación Día a Día – Mágicas Matemáticas

Hoy me llena de emoción presentarte este material que he preparado con profunda dedicación y con la certeza de que puede transformar tu manera de enseñar matemáticas.

Aquí tienes en tus manos 30 clases listas para aplicar, diseñadas desde el corazón del método Mágicas Matemáticas, y estructuradas cuidadosamente para que puedas vivir, junto con tus estudiantes, una experiencia pedagógica lúdica, provocadora y rigurosa.

Este libro no es una colección de actividades sueltas. Es una propuesta completa que rompe, sin titubeos, con la enseñanza tradicional basada en contenidos fragmentados y memorismo. Aquí no enseñamos “la suma” o “el número” como bloques cerrados.

En cambio, trabajamos en espiral: cada clase atraviesa una de las cinco estructuras del pensamiento matemático —la multiplicativa, la lógica, la numérica, la espacial y la aditiva—, y cada una de estas estructuras vuelve a ser abordada al menos tres veces en el transcurso de las 30 clases. Así, aprendemos en espiral, no en línea recta.

Este planeador es lo suficientemente flexible como para ser usado desde preescolar hasta quinto de primaria. ¿Cómo es posible? Porque los juegos permiten que cada estudiante interactúe desde su propio nivel cognitivo. Un niño pequeño puede experimentar con los materiales de forma concreta, manipulativa y sensorial. En cambio, una niña mayor puede realizar análisis más abstractos, representaciones gráficas, formulación de hipótesis o estrategias de resolución.

El mismo juego, en distintos cuerpos, produce aprendizajes distintos. Y esa es parte de la magia de esta propuesta.

Con una frecuencia de tres clases por semana, este libro te acompañará durante aproximadamente tres meses de clases de matemáticas, sin que necesites planear desde cero ni invertir horas adicionales de trabajo.

Y aquí viene lo más maravilloso: cuando termines las 30 clases, puedes volver a empezar desde la clase 1. Porque tus estudiantes ya no serán los mismos. Después de todo lo vivido, habrán cambiado su nivel cognitivo, su manera de pensar, su relación con las matemáticas. Jugar los mismos juegos otra vez será una experiencia completamente nueva.

Por otro lado, si lo prefieres, puedes usar el formato de planeación en blanco que se incluye en este archivo para crear un nuevo recorrido personalizado, tomando como base todo lo que tú misma aprendiste durante la aplicación de estas primeras clases. Porque este libro no impone caminos: los abre.

Espero que este material te acompañe, te inspire y te devuelva la alegría de enseñar matemáticas como un acto de juego, descubrimiento y pensamiento genuino.